Resumen
La Gamificación en combinación
con los dispositivos móviles, es una de las herramientas de
aprendizaje que hoy en dia se utiliza con mayor frecuencia y que está
adquiriendo gran relevancia en el área de la educación. Con la implementación y
el uso de la gamificación como recurso colaborativo es necesario la utilización
de dispositivos móviles, dado el fácil acceso a la plataforma para los
usuarios, así como también, la motivación al proceso de aprendizaje de la
asignatura de aritmética y geometría.
Este artículo tiene la
finalidad de presentar los resultados obtenidos del estudio de investigación
sobre la gamificación en un entorno virtual de aprendizaje como recurso
colaborativo para dispositivos móviles. El principal objetivo de este estudio fue comprobar si la metodología
de gamificación en combinación con los dispositivos móviles ayuda a mejorar el
rendimiento académico de los estudiantes en el Instituto Superior de Formación Docente Salome
Ureña. En este artículo se presentan los resultados obtenidos de las
intervenciones con los estudiantes en los periodos académicos septiembre -
diciembre 2019, enero - abril 2020.